Звіт директора Демидівського ліцею

Березівської міської ради

Краснопьорової Світлани Іванівни

за 2020 – 2021 н. р.

Педагогічний колектив школи працював над проблемою «Формування і розвиток високоінтелектуальної, свідомої особистості з громадянською позицією, готовою до конкурентного вибору свого місця в житті».

Завдання над якими працював заклад освіти – урізноманітнення форми підвищення професійної компетентності педагогічної праці, через досягнення результатів навчання сприяли поліпшенню іміджу школи; сприяли вихованню людини-патріота як пріоритетної складової процесу соціалізації особистості; формували і розвивали високоінтелектуальну, свідому особистість з громадянською позицією, готовою до конкурентного вибору свого місця  в житті; формували в учнів свідому мотивацію до здорового способу життя тощо.

Навчально – виховний процес організовано відповідно до навчального плану, плану роботи школи, Державних стандартів та закону України «Про повну загальну середню освіту».

Керуючись основними орієнтирами навчання та виховання, вчителі закладу залучали здобувачів освіти до різних форм творчої та суспільно – корисної діяльності. Велика увага приділялася національно – патріотичному вихованню, яке спрямовується на залучення учнів до глибинних пластів національної культури і духовності, формуванню у дітей та молоді національних світоглядних позицій, ідей, поглядів і переконань на основі цінностей вітчизняної та світової культури. Воно здійснюється на всіх етапах навчання в школі, забезпечує всебічний розвиток, гармонійність і цілісність особистості, розвиток її здібностей та обдарувань, збагачення на цій основі інтелектуального потенціалу дітей, їх духовності і культури, виховання громадянина України, здатного до самостійного мислення, суспільного вибору і діяльності, спрямованої на процвітання України.

Здобувачі освіти нашого закладу – активні учасники Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» (Джура). Цього року посіли третє місце. На тематику національно-патріотичного виховання проводилися: єдині уроки, години спілкування, класні години, флешмоби, перегляди кінофільмів, відеороликів, зустрічі з афганцями, чорнобильцями, воїнами АТО тощо.

Залучаються учні до активної екологічної діяльності. Здобувачі освіти є постійними призерами районного конкурсу екологічних агітбригад, в цьому навчальному році наш рій «Плавневий» посів III місце. Також проводимо прибирання шкільного подвір'я, доглядаємо за садом, розчищаємо джерела. Проводяться бесіди, класні години, на уроках розвивається екологічна компетентність.

Пропаганда здорового способу життя, збереження та зміцнення   здоров'я, формування ціннісних життєвих навичок, впровадження здоров'язберігаючих технологій – важлива задача, над якою працює педагогічний колектив.

Проводилися заходи: уроки, тижні здорового способу життя, бесіди «Шкідливі звички не для нас», виховні години «Ми за здоровий спосіб життя», створення творчих проектів «Бути здоровим – бути успішним», проведення спортивних свят здоров'я «У здоровому тілі – здоровий дух», перегляд фільмів, проведення тематичних бесід «Збережи своє життя», проведення конференції «Про заходи запобігання ВІЛ/СНІД», роз’яснювальна робота щодо кримінальної відповідальності за дії, консультативна робота з батьками, відвідування учнів неблагополучних сімей, розгляд на педрадах, нарадах та батьківських зборах питань профілактики тютюнокуріння, алкоголізму, наркоманії та інших негативних явищ у молодіжному середовищі.

На значному місці стоїть питання боротьби проти жорстокості та насилля. Насильство над дітьми – це глобальна проблема. Коли діти стають свідками або жертвами емоційного, сексуального, фізичного насилля, це завдає шкоди їх здоров'ю, добробуту та майбутньому. Проблема насильства стосується не лише окремих дітей або сімей, а й є загрозою сталому розвитку суспільства в цілому. Конвенція ООН про права дитини вказує на те, що кожна дитина        ( взагалі людина) в усьому світі має право жити, рости і бути захищеною від усіх форм насилля. В закладі у 2020 –2021 н. р. було проведено :

Бесіди - «10 заповідей людяності», «Поважаючи інших – поважай себе», «Позитивне підкріплення відносин між підлітками» (тренінг), «Життя коротке – поспішай творити добро», «Права дитини, Закон і ми», «Безпритульність та безлюдяність – хвороба суспільства», «Як можна зменшити прояви насильства»;

1. 16 листопада – День толерантності – проведено виховні години, єдиний урок;
2. До Всесвітнього дня дитини був проведений єдиний урок «Знаю права і змінюю світ»;
3. З 25 листопада по 10 грудня здобувачі освіти нашого закладу взяли участь в акції «16 днів проти насильства». У рамках акції було проведено: єдиний урок «Життя без насильства», оформлено інформаційний стенд, перегляд та обговорення відеоролика «Розірви коло», флешмоб з помаранчевими кульками, оформлення інформаційного стенду з номерами телефонів служб, за якими діти можуть звернутися за потреби  тощо.
4. З метою підвищення рівня обізнаності дітей, педагогічних працівників щодо сучасних проявів торгівлі людьми було проведено заходи протидії торгівлі людьми :

1. Єдиний урок «Торгівля людьми – сучасний прояв рабства».
2. Тренінгові заняття: «Торгівля людьми – страшний злочин проти людства», «Визначення проблеми торгівлі людьми»;
3. Бесіди з учнями «Люди – не товар», «Безпечне працевлаштування», «Туристична подорож за кордон», «Рабство. Чи існує воно сьогодні?», «Що таке торгівля людьми і чому вона продовжує існувати?»;
4. Тематичні години спілкування: «Правила безпечної поведінки», «Торгівля людьми. Міф чи реальність?», «Запобігання торгівлі людьми»;
5. Перегляд фільмів «Станція призначення – життя», «Небезпечна гра», «Правда про торгівлю людьми»;
6.  Бесіда з батьками «Відповідальність батьків або осіб, які їх замінюють, за вчинки малолітніх»;
7. Профілактична робота щодо попередження самовільних залишень дітьми закладів освіти.

Це мала частка виховної роботи в школі. Головною метою закладу освіти є: забезпечення реалізації права кожної дитини повною загальною середньою освітою, розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду.

Учні школи є активними учасниками конкурсів :

1. Ім. П. Яцика -  призери Лісова Марія (10 кл.)  –  II місце, Конопльова Катерина (5 кл.) – II місце, Орлова Ольга (9 кл.) – III місце

(вч. Васильєва Н.Г.);

2.Ім. Т. Шевченка – Єфремов Микола (8 кл.) II місце, (вчитель Васильєва Н. Г.). Олімпіади: хімія – Журавицька Вікторія (10 кл.) – III місце ( вч. Михайлова Г. П.);

2. Київський економічний університет проводив конкурс науково – історичного есе. Учасницею була Федорова Вікторія (уч.10 класу) пройшла I тур. Буде друкуватися в підбірці наукових есе (вчитель Краснопьорова Н. В.).

                                 Методична робота в закладі.

В закладі працює чотири МО. На засіданнях МО розглядалися питання методичної спрямованості. Педагоги забезпечували належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм з дотриманням вимог Державного стандарту загальної середньої освіти; Базового компоненту дошкільної освіти; контролювали рівень навчальних досягнень учнів, вихованців, несли відповідальність за відповідність оцінювання навчальних досягнень учнів, вихованців критеріям оцінювання, затвердженим Міністерством освіти і науки України, доводили результати навчальних досягнень учнів, вихованців до відома дітей, батьків, осіб що їх замінюють, керівника закладу освіти; сприяли розвитку інтересів, нахилів та здібностей дітей, а також збереженню їх здоров'я; виховували повагу до державної символіки, принципів загальнолюдської моралі; брали участь у роботі педагогічної ради, нарадах; постійно підвищували свій професійний рівень, педагогічну майстерність, рівень загальної і політичної культури; виконували накази і розпорядження директора закладу освіти, Управління освіти; вели відповідну документацію. Педагогічні працівники закладу підлягають атестації. В 2020 – 2021 р. атестацію пройшли два педагога Васильєва Н. г. – вчитель укр.мови та літератури на підтвердження вищої категорії та звання «Старший вчитель» та Краснопьорова Н. В. на підвищення категорії ( з I на вищу категорію).

Згідно з річним планом роботи в школі заслуховувалися предмети : укр.мова, історія України, біологія, фізкультура, фізика.

На високому рівні пройшли предметні тижні : тиждень математики ( вчитель Дубініна М. Ф.), тиждень географії ( вчитель Петрова О. П.), тиждень історії ( вчителі Краснопьорова Н. В. та Лісогорська К. Д.), тиждень української мови ( вчителі Васильєва Н. Г., Кавалєрова Т. П., Побережнюк О. М., Ковальчук С. В.. Роля О. М.). Вчителі давали відкриті уроки з елементами цікавих інноваційних технологій, проводили відкриті заходи, конкурси, вікторини, оформляли інформаційні куточки, тощо.